旬阳县在推进“两学一做”学习教育中，从严从实从细精准督导，确保学习教育取得实效。

从细对照清单“体检”。县委成立了7个督导组，结合实际每月制定详实、操作性强的督查清单，细化督查项目、内容，明确工作时限和要求。督查清单突出“四个重点”，重点查各级党组织贯彻落实“六有”情况，了解学习教育进展情况;重点查各级党组织履行党建主体责任、领导责任，层层传导压力情况，督促指导下属基层党支部开展学习教育情况;重点查党员对“两学一做”学习教育应知应会内容的掌握情况，结合自身思想和工作实际，“学”、“改”、“做”情况;重点查各级党组织开展“亮晒作”行动情况，学习教育亮点特色情况，身边先进典型培育情况。督导组依据督查清单，坚持问题导向，狠抓关键节点，逐条对照开展督导检查。

从实深入支部“把脉”。督导组通过查阅资料、定期督查、随机抽查、常态化暗访、现场提问等方式，采取“听、看、查、问、找”五步法，对各级党组织学习教育情况进行“把脉问诊”查短板。一“听汇报”了解好的经验做法及成效，倾听学习教育中的困难和问题。二“看实地”，分领域、分行业实地查看学习教育的氛围营造，“规定动作”落实情况，“亮晒作”情况，“自选动作”创新情况，党员领导干部示范带头情况。三“查资料”，查阅“两学一做”工作方案、学习计划、个人规划、学习记录等档案资料。四“问党员”，通过个别访谈，随机询问党员对“两学一做”学习教育应知应会内容掌握情况。五“找问题”，突出问题导向，发现学习教育中的问题和不足，及时反馈督导组意见建议，真正使督导工作督在实处、取得成效。

从严通报整改“祛病”。对每次督导暗访情况分类别进行通报，对督导暗访中发现的问题进行汇总梳理，建立问题项目清单，实行“挂号跟踪”，责令限期整改落实，并跟踪问效。对整改“达标”的进行“销号”，对党组织主体责任落实不力、责任人履职不到位，导致出现重大失误的，进行从严问责。对在省、市明察暗访中被通报，造成不良影响的实行约谈制度，并追究其主体责任，以问责敲警钟促履责，以压力增动力促落实。截至目前，共组织开展“两学一做”学习教育巡回督导暗访8次，下发整改意见单21份，整改问题108件。