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旬阳县师训教研中心2016年工作亮点纷呈

作者:郑传莉 发布时间:2017-01-09 10:54 来源:本站原创
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2016年,旬阳县师训教研中心以全面提高教育教学质量核心,以深化校本研修、推进课堂教学改革、加强教育信息化建设为重点,创新教师培训方式,做强做优学历教育,亮点频现。

亮点一:教师专业技能大赛成绩优异。以深入贯彻《国务院关于加强教师队伍建设的意见》为抓手,以“全员参与、骨干引领、任务驱动、整体提升”为推进策略,通过开展教学能手大赛、综合素养大赛、课改成果展评等活动,交流和展示教学成果,培养了一支信念坚定、底功过硬、敬业乐业的教师队伍。全年推出省级教学能手12人、市级教学能手33人、县级教学能手85人;全市小学语文教师素养大赛获得6个一等奖;全市小学数学课堂教学改革模式展评获得2个一等奖、2个二等奖。

亮点二:教研协作区建设得到上级肯定。以联片研修为基础的教研协作区建设的做法和经验受到上级重视,市教研室就此项工作作出专门部署,要求系统梳理总结,为全市的教研协作区建设工作提供理论支持和实践范例,创造了全市教研协作区建设的旬阳模式。

亮点三:课堂教学改革不断走向深入。强化实践指导,注重课堂教学模式构建和教学方法创新,英语学科的“五位一体”、数学学科的“三部五环”、物理学科的“问题诱导,自主探究”、思品和历史学科的“课前预习——交流展示——拓展升华——归纳整理”等教学模式在全县普及应用。

亮点四:学前教育“《指南》实验”工作成效显著。以省级课题《旬阳县联片推进贯彻〈指南〉实践研究》为抓手,以三所省级示范园为龙头,认真组织实施部颁《3—6岁儿童学习与发展指南》实验工作,大力探索五大领域集体教学模式,并适时组织了实验成果展评活动,研究课题也顺利完成了各项任务。

亮点五:课题研究工作力度加大。“课题研究促进教师专业发展”省级实验区实验工作顺利推进,4个专项课题顺利完成研究任务。16个市级课题成功立项,4个市级规划课题、3个县级规划课题、133个县级小课题结题。新立项县级小课题102个、规划课题2个、专项课题6个。评选优秀教育教研成果639篇,其中一等奖150篇、二等奖281篇、三等奖208篇。报送陕西省教育学会优秀教研成果30项。

亮点六:“国培计划”经验在全国推广。先后10余人次在教育部及研修网组织的有关会议上介绍了旬阳落实“国培计划”的经验,多位老师应邀在西藏、甘肃、湖南、宁夏等省(区)召开的“国培”会议上作经验交流,城关二小等7所学校被推荐为陕西省教师专业发展示范校,初中数学等7个学科工作坊被推荐为陕西省学科示范工作坊。2016年11月9日,国家教育部组织专家对我县的“国培计划”实施情况进行了专项调研,对我县“国培”工作给予了肯定和好评。

亮点七:教育信息标准化建设成效显著。以创建“市级教育信息化示范校”和创建“市级实验教学管理示范校”为抓手,着力提升教师的信息素养和驾驭信息技术的能力,学校信息化教学终端和宽带网络实现全覆盖,基本建成人人享有优质数字教育资源的学习环境,基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系。两个“示范校”创建工作通过市上验收。

亮点八:首次开展信息体育音乐学科教师集中研修。组建旬阳县乡村教师信息技术工作坊和音乐工作坊,开展集中研修和送教下乡活动,分别培训信息技术及音乐教师50余名,组织了研修成果展示交流,有力地促进了课堂教学技能及研修水平的提升。针对当前全县各小学兼职体育教师人数众多的实际,小学体育工作坊着眼于课堂教学常规开展了系列观摩研讨和培训活动。

亮点九:“一师一优课、一课一名师”活动受到表彰。获得市级优课62节、省级优课47节、部级优课4节;上报微课、数字故事参赛作品332件,共评选出优秀作品192件;参加市级微课大赛,30件作品在市级获奖,15件作品被推荐参加省级微课大赛。组织全县中小学生参加了安康市电化教育馆开展安康市第五届中小学电脑制作活动,8件在市上获奖,3件在省上获奖,县电教馆获得市级优秀组织奖。

亮点十:学历教育工作受到专家好评。顺利通过2016年陕西省高等继续教育校外学习中心站点检查和督导,西安灞桥等多个学习中心来旬交流学习。旬阳学习中心被陕西师大评为“教务管理先进集体”,2名工作人员被评为“先进工作者”。

【责任编辑:段全辉】