为深入贯彻落实全国和全省党校工作会议精神，进一步加强和改进新形势下党校工作，提高办学质量，近日，旬阳党校根据《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》和《中共陕西省委关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》，结合旬阳实际，制定了《旬阳县委党校办学质量评估实施办法和主体班次教学质量评价指标体系(试行)》(以下简称《评估办法》)。

《评估办法》明确了党校工作的目标任务。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕县域经济社会发展大局，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，积极探索和遵循党校教育规律、干部成长规律，加强县委重视，端正学风教风校风，推进党校体系建设更加完善。

《评估办法》坚持党校姓党的根本原则。严守党的政治纪律和政治规矩，坚持一切教学、科研和办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线，紧跟党的战略部署，阐释党的理论，表达党的声音，践行党的宗旨，服务县委工作。通过评估，进一步增强地方党委办好管好建好党校的政治责任感，激发党校内生动力，集中解决制约党校发展的困难和问题，加强和改进教学、科研、人才队伍、基础设施建设等各方面的工作，建立健全提高干部教育培训质量的长效机制，促进党校办学质量的大幅度提升。

《评估办法》明确了评估内容标准和方法。从党委加强对党校工作的领导、完成干部培训轮训任务、教学和科研水平、教师和管理队伍建设、办学条件和基础设施等5个方面的一级指标和16个方面的二级指标分别进行量化打分。主体班次教学质量评价指标体系分别从授课教师的仪容仪态、语言表达力、教学目标、课程资源、教学过程、教学效果、讲稿教案、电子演示稿等八个方面由培训单位进行评价;从理论学术前沿的针对性、联系实际的紧密性、语言表达的艺术性、教学手段的灵活性、教学是否严谨端庄等五个方面由培训对象进行评价。分为优秀、良好、一般三个等次。进一步增强授课教师精心备课、认真授课、提高质量的紧迫感。