新学年伊始，县师训教研中心着力治庸、治懒、治散，力促新学年师训教研电教各项工作再上新台阶。

治庸强能力。治庸的关键是强能力，基本途径是学习锤炼。师训教研中心以“学习型组织”建设为载体，不断加大教师自主研修和专业培训力度，努力提高师训教研人员的专业理论功底和学术素养，增强专业引领的感召力和实效性。暑期集中培训小学幼儿园教师400余名，又选派50名骨干教师到安康学院参加了为期半个月的高级研修，为后期的送教下乡奠定坚实基础。

治懒强精神。治懒的关键是强精神，精神需要激励。该中心以“亮晒作”为载体，激发工作热情，激励进取精神，通过晒成果、晒业绩，形成比学赶帮超的工作氛围，增强危机意识和责任意识，以强烈的责任心点燃干事创业的激情之火。在组织教师总结反思过去学年工作的基础上，评选表彰了6名优秀共产党员和11名优秀教师，树立榜样，鞭策后进，提振精神。开学之初，各项工作顺利推进，势头强劲。

治散强作风。治散的关键是强作风，坚强的核心和有效的协调才能凝聚力量。一是深入开展“两学一做”活动，强化党员的党性，发挥党员的先锋模范作用和党支部核心作用，以此凝聚力量，增强单位的活力。二是加强部门之间的沟通与协调，师训教研电教三位一体，综合工作齐抓共管，增强单位合力。三是严明纪律，严格上下班纪律和工作纪律，加强考勤、考查统计、通报，提高战斗力。