棕溪镇党委灵活方式抓“五学”，有力地推动了“两学一做”学习教育深入开展。

准确把脉下单学。镇党委根据不同类别的支部和党员实际需求，坚持分类指导，制定学习计划和学习清单确定学习重点，下发给各党支部，让每名党员学习有重点，提升全镇党员学习的针对性。

突出“基地孵化学”。以王院村基层党员干部教育基地、廉政教育基地为依托、组织镇内32 个党支部1000 名普通党员分批次参观学，通过“观展室、听党课、看影视片”，增强普通党员宗旨观念，荣誉感，调动发挥“双带”作用;再次组织一般干部参观学习和培训。通过参观基地和示范点学习，促进大家带头遵纪守法、廉洁自律、自觉加强自身修养。

突出典型激励学。坚持以“远学张明俊、近学陈分新，身边学有典型”的有效方式，组织党员学习棕溪镇从70 年代初至今涌现出的包括陈分新在内的王良甲、贺学智、华正金、华向斌、柯善述、马治芳七位先进典型人物事迹。40 年来，这七位土生土长的棕溪人，先后有四位走进人民大会堂，有三位省级劳模，一位全国劳模。通过学习身边鲜活的典型，激励全镇党员干部继承先辈忠诚、干净、担当、勤奋、奉献精神。

坚持结对帮扶学。对年老体弱党员和文化低的党员要求各党支部采取镇村党员干部“送学上门”和“小手拉大手”的方式帮学，解决不能参学党员和不识字党员学习问题，确保每位党员学习教育不漏学、不掉队。

电话网络提醒学。充分利用 QQ 群和流动党员微信平台提醒学，棕溪镇王院村党员刘忠国，在党小组负责9 名不识字党员的学习辅导，为了不影响农忙时间，他充分利用休息时间通过手机录音将“党章党规”学习内容录入手机，随时随地打开手机录音进行播放学习，在地里干活听着学，组织帮扶党员带着学，使学习入脑入心，为其它党员辅导方式灵活，增强了所辅导党员学习的积极性。